Face aux bouleversements provoqués par l'intelligence artificielle, 24 éminents mathématiciens réunis à Harvard en septembre 2026 ont débattu de l'avenir de la recherche. Le rapport final souligne que la capacité des outils numériques à générer des preuves complexes remet en question les méthodes de formation actuelles. Pour ces experts, le doctorat ne doit plus se limiter à la production d'une thèse, mais devenir une preuve de maîtrise intellectuelle. Ils préconisent d'abandonner l'évaluation classique par les devoirs écrits, désormais trop vulnérables à l'IA, au profit d'évaluations orales et de projets collaboratifs. L'accent est mis sur l'apprentissage de l'art de formuler des questions pertinentes, la maîtrise éthique des outils technologiques et la responsabilité du chercheur vis-à-vis de ses résultats. Les mathématiciens concluent que si la machine peut accélérer les calculs, le choix des problématiques de recherche et la compréhension profonde restent des prérogatives exclusivement humaines.