Le ministère de l'Éducation nationale a défini les modalités d'évaluation pédagogique pour les trois cycles d'enseignement pour l'année scolaire 2026-2027, en s'appuyant sur le contrôle continu et les examens trimestriels. Dans une circulaire adressée aux directeurs de l'éducation, le ministère souligne que l'évaluation vise non seulement à mesurer les résultats, mais aussi à diagnostiquer les acquis, identifier les lacunes des élèves et adapter les stratégies pédagogiques de remédiation. Au primaire, l'évaluation continue repose sur l'observation de la participation en classe, les travaux écrits et les capacités pratiques. Cela concerne les langues (oral, lecture, écriture), les mathématiques (calcul, géométrie, mesure) et les enseignements artistiques et sportifs. Les notes de contrôle continu sont attribuées selon des critères précis, notamment l'implication en classe, le respect des consignes, ainsi que la qualité des travaux réalisés dans les cahiers d'activités et les projets scolaires.