يثير الباحث التربوي نوار لمباركية نقاشاً واسعاً حول ظاهرة الدروس الخصوصية، التي يصفها بـ"الدروس اللصوصية"، مؤكداً دعمَه الكامل لقرار رئيس الجمهورية بإخطار المجلس الوطني الاقتصادي والاجتماعي والبيئي لمعالجة هذا الملف. ويرى لمباركية أن هذه الممارسة ألحقت أضراراً جسيمة بالمدرسة الوطنية، حيث حولت التعليم من رسالة تربوية نبيلة إلى تجارة ربحية ترهق كاهل العائلات وتكرس التفاوت الطبقي. وأوضح الباحث أن الدروس الخصوصية ساهمت في تراجع الممارسة البيداغوجية، إذ شجعت التلقين السلبي على حساب تنمية مهارات المتعلمين، كما أدت إلى تعطيل مبدأ تكافؤ الفرص داخل المؤسسات التعليمية. وأشار إلى أن هذا الوضع خلق انقسامات بين المعلمين وأثر سلباً على هيبة المدرسة وعلاقتها بالمجتمع. ويأمل لمباركية أن تفضي تحركات الهيئات الوطنية إلى توصيات حازمة تنهي هذه الظاهرة وتجرم ممارستها، لاستعادة دور المدرسة كحاضنة أساسية للتعليم والتربية في الجزائر.